第49章 半决赛(2 / 3)

高中生里已经显得非常厉害了。

可看到平时就能得30分以上。

最高只有40分就显得普通了。

而当球队最需要他得分时，约翰却往往无所作为。

当然，以约瑟夫人纪念中学的表现来说，也没有多少机会让约翰去展示关键时刻的的分能力。

“我们会派人关注接下来的比赛，如果你能创造更高的得分记录，立刻就能获得我们提供的全额奖学金。”

这可是北卡呀！

约翰也难免激动起来。

不过跟周垚相处了这么久。

这段时间也一直都是周垚在知道他训练。

多少还是受了些影响。

约翰也很快冷静下来。

北卡的意思很明确，就是想看约翰放开了抡到底能得多少分。

不过，要是球队因此输球了，那就什么都不是了。x33

连州冠军都没有，还想获得北卡的全额奖学金，那几乎是不可能的。

最起码，大一是绝对不可能的。

那可是好几万美元呀！

约翰是贫民区的孩子。

能上约瑟夫人纪念中学靠的就是全额奖学金。

如果没有奖学金，他几乎就不可能上得起大学。

要得高分没问题，不过首先还是要先拿下比赛。

而且，即便是不能获得北卡的垂青。

以自己现在的条件，再拿下州冠军，想要获得其他大学的奖学金应该不算太难吧。

而周垚想的则是另一回事。

拿下这场比赛，他是有信心的。

而现在的任务就是要帮助约翰·戈登获得大学的全额奖学金。

既然北卡开出了条件，自己又有能力帮这个忙。

当然是一定要拿下了。

比赛开始。

对手是一支主打快攻的球队。

周垚首先要做的就是让比赛节奏慢下来。

跟着对手打快只会让自己完全掉入对方的陷阱。

而这种主打快攻的球队，进攻会比较犀利，防守则通常比较糟糕。

周垚布置的战术就是跟对手打阵地战拼消耗。

基本算是放弃了三分球。

就这么两份两分慢慢投。

对手三分打进了也不着急，就看他们能投进多少个三分。

防守时对手靠近三分线就开始积极拼抢。

对手要是想去投长距离三分就随他们去。

现在可不是十几年后。

而且还是高中联赛。

可没有那么多真正三分神准的球队。

就是球员也没有。

对方三分出手。

包括周垚自己在内，所有人都要去争抢篮板。

当然，也不是所有人都一股脑的站在篮下。

半场过后，约瑟夫人纪念中学比对手多出12个篮板。

对手已经几乎不敢在三分线外出手了。x33

下半场，周垚主动增加了给约翰的传球。

同是，约翰上半场的出场时间被压缩，也让他在下半场有了更充足的体力。