第4章 辣条(2 / 4)

就有了主意。

他要卖辣条！

辣条！

这个在未来毫不稀奇、随处可见的零食，其实是在九十年代后期才发明的。

何玉衡之所以选择它。

有三方面原因。

第一。

以现在的社会环境而言，物资匮乏，绝大多数人平时都靠咸菜、酱菜佐饭。

辣条，既可以当零食，又可以当做一种风味小菜，肯定会受到不少人的欢迎。

第二。

辣条的原材料，一般为牛筋面或豆筋，豆筋就是豆制品。

只要辣条卖得好，就意味着他有拯救豆制品厂的能力！

第三。

辣条的未来市场前景一片广阔。

这一点，无需多谈！

靠着卖辣条，他既可以展现自己的技术，又可以积累产品口碑和一定资金。

那么现在，就剩下背景关系的问题需要解决。

这事，还得落在姜雨嘉，准确地说，是姜雨嘉的父亲——姜卫国身上！

如果姜卫国肯为自己站台，那么拿下小小的豆制品厂，自然不在话下。

但问题是，怎么让姜卫国为自己站台呢？

先将姜雨嘉拿下，再登门对姜卫国说：我是你未来女婿，你得帮我？

那是找死。

得找个温和、合理的办法，让姜卫国真心实意地欣赏自己、支持自己。

何玉衡想到了自己前世发表的那部小说。

姜雨嘉喜欢文学写作，是受到了姜卫国的影响。

姜卫国从年轻时就喜欢写作，时而在报纸杂志上发表文章。

如今虽然负责经济工作，却兼任着嘉宁市文学艺术界联合会的会长，还是江北省作协的成员。

对于文学青年，姜卫国一向有所偏爱。

若是自己能够发表一部小说，肯定能得到姜卫国的关注。

而如果更进一步。

自己和姜雨嘉联手创作发表一部小说呢？

想到这里。

何玉衡也就理清楚了自己接下来要做的事情。

第一，卖辣条。

第二，与姜雨嘉共同创作一部小说。

次日。

周三。

刚吃过早饭，何玉刚的妻子徐凤芝来了。

“玉衡，晓燕的功课已经耽误不少了。”

“现在，家里没什么事了，也该让晓燕回去上课了。”

“你放心，我会关照她的。”

徐美凤说道。

她是村小的语文老师，也是晓燕正在读的三年级的班主任。

“晓燕。”

何玉衡柔声询问何晓燕：“小叔要去县城里买点东西，你是要跟小叔一起去呢，还是要跟大娘一起去学校呢？”

“学校。”

何晓燕轻声道。

她是个懂事的孩子。

既明白学习的重要性，也不想耽误小叔做事。

“好。那中午小叔给你做好吃的，等你回来吃，好吗？”

“嗯。”

何晓燕轻轻点头。

“玉衡，那我就